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  • [化学论文] 在化学教学中培养学生的阅读能力 日期:2009-12-07 22:16:23

    在化学教材中,标题以外的黑体字一般都属于概念性的范畴,每个概念都有它的外延和内涵两个方面。 1.概念提出之前的叙述部分。着重引导学生利用旧知识,认识新问题,通过联想、讨论、推理来启发学生提出问题与讨论结果。 2.化学基本概念的文字阅读。着重在引...

  • [化学论文] 初中化学记忆十法 日期:2009-12-07 21:43:03

    二、理解记忆 对所学知识进行分析、综合、比较、归纳总结,找出内在联系及规律,然后记忆这些带有规律性的知识。如:在记忆元素符号、分子式、原子等概念,必须在理解的意义前提下去记忆。 三、趣味记忆 为了分散难点,提高兴趣,要采用趣味记忆方法来记忆有...

  • [化学论文] 向45分钟要效率 日期:2009-12-07 21:09:43

    科学安排教学内容,我认为对教材不可做大的调整。如前后相隔几节课对调是不科学的,这样会引起学生学习上的混乱,增加学生心理负担,也会给学生复习带来不便。当然,一节课需几课时完成,每课时内容分配,先讲什么,后讲什么,每节课讲多少内容,讲到什么程...

  • [化学论文] 化学教学中情感教学的实践与探索 日期:2009-12-07 20:36:23

    化学教师热爱教育,热爱学生是情感教学的基础和前提。 1.深入学生群体,全面了解学生心态 情感具有固有的迁移、扩散和感染的特性。在既定的时间和范围内,情感可以感染到一些人与之相关的事物上。根据情感的特性在实施情感教学时,教师首先是以自身的道德感...

  • [化学论文] 怎样学习和运用各项教学原则 日期:2009-12-07 20:03:03

    全面发展原则有时被称为教育性原则。因为广义的教育,包括知识技能教育、智能发展和思想品质教育等三个方面,而“全面发展”包括了这三方面的内容。 要贯彻实行全面发展原则,在当前要坚决反对片面追求升学率、只教书不育人、忽视双基教学、忽视智能培养、忽...

  • [化学论文] 在化学教学中应注意思路教学 日期:2009-12-07 19:29:43

    一、听课时,让学生领会教师的讲授思路 思路教学的关键就是将教师的思路转变为学生听课的思路。其首要的一步是教师应把教材的思路转化为讲课的思路。这就要求教师在课前必须潜心钻研教材,充分揭示出新旧知识的联系,建立起知识体系,然后精心设计教学过程。...

  • [化学论文] 化学课堂教学中教师的心理换位 日期:2009-12-07 18:56:23

    教师通过心理换位能求得与学生思维上的同步和心理上的共鸣,使教学过程得到优化。 一、想学生之所想 课堂上学生在想什么?这是教师应时刻关心的问题。他们未表露出自己的想法时,要洞察其心理,及时探测和巧妙地点出其想法,更好地实现与他们心理上的沟通。如...

  • [化学论文] 重视化学课堂的总结教学 日期:2009-12-07 18:23:03

    可用下列总结方法: 1.列表总结法。表的形式多种多样,内容包罗万象,可把前后、左右的知识用表归纳、总结、比较,尤其对于容易混淆的概念的区别极有帮助。 2.联络图总结法。化学中一种物质的性质,不仅决定了该物质的用途,往往还是另一种物质的制法。用联...

  • [化学论文] 谈化学教师备课中要妥善处理的六种关系 日期:2009-12-07 17:49:43

    一、“已知”与“未知”的关系 教学过程对学生来说,是由“未知”到“知”的过程;对教师来说,是一个将“已知”转化为“他知”的过程。可以说,教师的“已知”和学生的“未知”的矛盾构成了教学过程中的主要矛盾,而矛盾的主要方面则是教师的“已知”。所谓...

  • [化学论文] 良好的开端是成功的一半―高初中化学教学衔接问题谈 日期:2009-12-07 17:16:23

    高、初中衔接要做好下面几点:一是初高中教材的衔接;二是教学方法的衔接;三是学生学习方法、学习心理的衔接。本文谈谈自己在高、初中教学衔接方面的做法及想法。 一、初、高中化学教学目标及目的的差别 通过对比初、高中教学大纲对教学目标及目的的阐述可...